DIDACTICA PAJ: Actividad 2-Programación anual y proyecto educativo.

Programación general anual:

La PGA es un proyecto, es decir, algo virtual, que NO será real, hasta que no logremos desarrollarla y cumplir las líneas, programas y compromisos que nos hayamos propuesto.

Precisamente por esa razón, es decir, por tratarse de un proyecto, hemos de entender la P.G.A, no como algo inamovible y estático, sino dinámico y abierto a establecer modificaciones sobre la marcha. Puede y debe tener un valor como guía, debemos aspirar a desarrollar los aspectos que consideremos más relevantes.

En la elaboración de la P.G.A, el equipo directivo y el claustro de profesores tienen un papel destacado que todos les reconocemos y que valoramos, pero no exclusivo, ni mucho menos excluyente, pues, la APA, y los alumnos/as pueden y deben tener una participación en el proceso de construcción de la P.G.A, para sentirse implicados y comprometidos, eso sí, conociendo cuales son las competencias y realizando observaciones sugerencias y propuestas.

Ejemplo de una programación general anual:

1.- INTRODUCCIÓN.

2.- OBJETIVOS PARA EL CURSO 07-08.

- 2.1.- Objetivos para el centro.

- 2.2.- Objetivos específicos por ciclos.

3.- PLANIFICACIÓN DE ACTUACIONES.

3.1.- Actuaciones derivadas de las propuestas de mejora que se recogen en la Memoria del curso 06-07.

3.2.- Medidas de atención a la diversidad y para la Orientación.

3.3.- Actividades de formación del Claustro.

3.4.- Propuesta de actividades extraescolares y complementarias del A.M.P.A. y del Excmo Ayuntamiento.

3.5.- Propuesta de actividades extraescolares y complementarias por Ciclos y Etapas.

4.- ASPECTOS ORGANIZATIVOS DE CARÁCTER GENERAL.

n 4.1.- Horario del centro y criterios para su elaboración.

n 4.2.- Organización de los espacios.

n 4.3.- Organización de los recursos internos: aula Althia, Biblioteca y P.C.I.

5.- PROPUESTA DE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES QUE REALIZAN EL AMPA Y EL AYUNTAMIENTO.

6.- PLAN DE EVALUACIÓN INTERNA.

7.- RELACIÓN CON LA COMUNIDAD.

ANEXO: PRESUPUESTO Y MEJORAS

Proyecto educativo:

El funcionamiento de un centro tiene como marco general el Proyecto Educativo de Centro (PEC), que es el "ideario" del centro y que responde a las preguntas de:

¿Dónde estamos? (Análisis del contexto),
¿Quiénes somos? (Principios de identidad),
¿Qué queremos? (Objetivos generales a conseguir) y
¿Cómo nos vamos a organizar para conseguirlo?.
¿Quién lo elabora y lo aprueba?

Ejemplo de proyecto educativo:

1.- Situación y entorno

2.- Tipos de enseñanza y turnos

3.- Objetivos:

3.1. Académicos

3.2. De convivencia

3.3. Organizativos

4.- Organigrama de la comunidad escolar

5.- El Reglamento de Régimen Interno

Título preliminar: Principios generales

Capítulo I: Fundamentos organizativos y legales

Capítulo II: Órganos de participación y gobierno del centro